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學(xué)院2023年度“四星”代表發(fā)言摘編
來(lái)源：辦公室 丁麗劍 時(shí)間：2024-04-02 閱讀：
2023年4月1日，湖北省社會(huì)主義學(xué)院召開(kāi)干部職工大會(huì)，表?yè)P(yáng)2023年度“教學(xué)之星”“科研之星”“學(xué)習(xí)之星”“服務(wù)之星”。會(huì)上，梁世峰、胡芬芳、彭瑋、劉張星等4位同志代表“四星”獲獎(jiǎng)人員作交流發(fā)言?，F(xiàn)將發(fā)言材料摘編如下。
守初心 用匠心 筑同心
教學(xué)之星：梁世峰（2023年榮獲“全國(guó)社院系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神好課程”和全省社院系統(tǒng)統(tǒng)戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課程一等獎(jiǎng)）
一是守初心，堅(jiān)定教學(xué)信念。始終堅(jiān)守教學(xué)初心，在行政工作和教學(xué)工作中找平衡，在政治學(xué)習(xí)和理論研究中找共通，在調(diào)研交流和課堂實(shí)踐中找不足，在學(xué)思踐悟中彰顯社院教學(xué)人員的使命擔(dān)當(dāng)。
二是用匠心，打造教學(xué)課程。聚焦主責(zé)主業(yè)，在政策文件中明教學(xué)方向，堅(jiān)定課程政治性；在學(xué)術(shù)專著中學(xué)思路框架，保證課程權(quán)威性；在培訓(xùn)學(xué)員中找教學(xué)需求，強(qiáng)化課程針對(duì)性；在課程體系中定教學(xué)思路，提升課程系統(tǒng)性。
三是筑同心，提升教學(xué)水平。通過(guò)央院的教學(xué)比武、學(xué)院的教學(xué)比賽、日常的試講和授課，在同臺(tái)競(jìng)技、資料共享、經(jīng)驗(yàn)傳授中，感受到全院大教學(xué)人員乃至全省社院系統(tǒng)師資對(duì)講一門好課的共同追求，全體社院人對(duì)教學(xué)工作的同心共筑，推動(dòng)我們不斷豐富教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)效果，畫(huà)出最大同心圓。
潛心科研 勇于登攀
科研之星：胡芬芳（連續(xù)五年榮獲“科研之星”，2021年被評(píng)為“科研標(biāo)兵”，2023年榮獲全省社院系統(tǒng)統(tǒng)戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課程二等獎(jiǎng)，主筆的《統(tǒng)一戰(zhàn)線視域下引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)代表人士在網(wǎng)絡(luò)輿情中發(fā)揮作用研究》課題成果獲2023年湖北省統(tǒng)戰(zhàn)理論政策研究創(chuàng)新成果特等獎(jiǎng)）
一是夯實(shí)理論基礎(chǔ)。為做好教學(xué)科研工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)輿情、新聞傳播等方面的理論知識(shí)；在從事學(xué)報(bào)工作中，通過(guò)編審編校、與統(tǒng)戰(zhàn)智庫(kù)專家、編委會(huì)專家以及作者交流學(xué)習(xí)，了解到統(tǒng)戰(zhàn)理論研究的最新理論成果和前沿動(dòng)態(tài)，為開(kāi)展科研工作做好鋪墊。
二是掌握研究方法。從最開(kāi)始對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)理論與實(shí)踐研究的懵懂、迷茫和失落，到沉下心來(lái)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)思考，逐漸挖掘出研究的興趣點(diǎn)、找準(zhǔn)研究方向、找到研究突破口。走科研之路，需要團(tuán)隊(duì)合作。做好科研工作，還要遵循科研規(guī)律，掌握科學(xué)的研究方法，積極參加調(diào)研、學(xué)術(shù)研討會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)與同行之間的交流，不斷提升理論研究水平，并積極轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果，努力做到以研促教、教學(xué)相長(zhǎng)。
三是貴在堅(jiān)持不懈。寫(xiě)文章、做課題時(shí)所謂的“靈光一現(xiàn)”，其實(shí)是在長(zhǎng)時(shí)間的思考、探索、試錯(cuò)后的豁然開(kāi)朗?？蒲泄ぷ魅缒嫠兄邸⒉贿M(jìn)則退，需要勤于探索、點(diǎn)滴積累、努力跋涉。自覺(jué)給自己壓擔(dān)子，每年制定個(gè)人科研工作計(jì)劃，要求自己一年要做幾項(xiàng)課題、公開(kāi)發(fā)表幾篇文章，在履職盡責(zé)做好主業(yè)之外，加強(qiáng)修養(yǎng)、提升能力，利用碎片化時(shí)間將一些最新觀點(diǎn)吸納進(jìn)教案、提煉為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)案例、整理成文，及時(shí)進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化。
勤學(xué)方能善為 厚積才能薄發(fā)
學(xué)習(xí)之星：彭瑋（榮獲2019年“服務(wù)之星”、2021年“學(xué)習(xí)之星”）
作為社院黨務(wù)工作干部，只有不斷學(xué)習(xí)，才能成為黨務(wù)工作的“政策通”、本職工作的“活字典”、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹岸嗝媸帧薄?/p>
一是以學(xué)習(xí)強(qiáng)信仰。在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的決策部署，爭(zhēng)做黨務(wù)工作的“擎旗手”。
二是以學(xué)習(xí)應(yīng)挑戰(zhàn)。黨的十八大以來(lái)，全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)，黨建工作越來(lái)越科學(xué)化、專業(yè)化，這對(duì)基層黨務(wù)干部的專業(yè)素質(zhì)能力提出更高要求。要全心投入，刻苦鉆研，熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，了解政策法規(guī)，掌握工作程序，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手，才能不斷提升工作質(zhì)量和效率。
三是以學(xué)習(xí)增本領(lǐng)。勤于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)、常于反思，是提高工作能力的不二法則。黨建工作千頭萬(wàn)緒，黨員教育、組織發(fā)展、換屆選舉、支部建設(shè)等每項(xiàng)工作，都要學(xué)深悟透理論政策，對(duì)具體內(nèi)容、規(guī)章制度、程序流程一清二楚，做到心中有數(shù)。各項(xiàng)政策理論性文件要學(xué)，工作的方式方法也要學(xué)。業(yè)務(wù)工作知識(shí)要掌握，其他領(lǐng)域的情況也要了解，并與學(xué)院實(shí)際充分結(jié)合，才能抓好貫徹落實(shí)。
用心用情優(yōu)服務(wù) 從細(xì)從嚴(yán)強(qiáng)保障
服務(wù)之星：劉張星 （榮獲2021年“學(xué)習(xí)之星”）
一是全力以赴服務(wù)教學(xué)。2023年完成11期長(zhǎng)短培訓(xùn)班的教學(xué)組織、服務(wù)學(xué)員779人次，受到聯(lián)辦單位和學(xué)員的普遍好評(píng)。其中，組織2期全國(guó)社院系統(tǒng)主題教育專題線上師資培訓(xùn)班，因參加人數(shù)多、課程學(xué)習(xí)完成率高，受到中央社院教務(wù)處的肯定。
二是積極主動(dòng)服務(wù)學(xué)員。堅(jiān)持深入學(xué)員，關(guān)心關(guān)注學(xué)員思想動(dòng)態(tài)，積極與學(xué)員聯(lián)誼交友，聽(tīng)取學(xué)員對(duì)教學(xué)組織和課程設(shè)計(jì)、生活保障等方面的意見(jiàn)并及時(shí)協(xié)調(diào)改進(jìn)，為他們答疑解惑、提供周到服務(wù)。
三是一呼百應(yīng)服務(wù)辦公。2023年完成學(xué)院計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等軟硬件和網(wǎng)絡(luò)故障維修300余次，保障開(kāi)學(xué)典禮、各類會(huì)議活動(dòng)100余場(chǎng)次，確保辦公和會(huì)議設(shè)備安全平穩(wěn)運(yùn)行。完成校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造。
四是一絲不茍保障電教。服務(wù)全年46個(gè)班次教室電教設(shè)備平穩(wěn)運(yùn)行，保障教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。下一步，將立足崗位，積極工作，做一名精耕細(xì)作的社院“螺絲釘”，為學(xué)院實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)走在前列”目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
